空间想像能力

A. 学科（领域）课程一般是有内在逻辑结构的课程
B. 学科（领域）课程能为儿童提供各学科（领域）中的关键概念
C. 学科（领域）课程已有相当长的运用历史
D. 学科（领域）课程有较强的可操作性
E. 学科（领域）课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展