题目内容

课程内容来源于社会文化和社会生活，课程内容各要素、各成分间的结构关系反映的是科学知识间的关系、各种社会生活经验的结构关系以及不同学习活动间的结构关系。这体现了课程结构具有（）。

A. 客观性
B. 有序性
C. 可转换性
D. 可度量性

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围绕儿童的兴趣和需求，以儿童的经验为基础，以各种形式的一系列活动组成的课程是（）。

A. 分科课程
B. 综合课程
C. 学科课程
D. 活动课程

期中考试，张老师拟自编试卷考查学生的学习情况。张老师进行试卷命题的主要依据应为（）。

A. 课程计划
B. 课程目标
C. 教学目标
D. 教学目的

教学中进行外部分组是在打乱按年龄编班的基础上，按照学生的（）来编组。

A. 年龄
B. 兴趣爱好
C. 知识经验
D. 学习能力或学习成绩

张老师在教授新课时，首先向学生提出富有挑战性的问题，启发学生思考，引起学生的回忆、联想，从而使学生产生学习的兴趣。这种导入方法被称为（）。

A. 直观导入
B. 情境导入
C. 问题导入
D. 故事导入