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长期以来，人们把欧几里得几何学看作是揭示空间特性的绝对真理的体系。而德国数学家黎曼在19世纪中提出了另一种几何学，打破了很多人平时认为理所应当的常识，比如黎曼几何学三角形的三内角之和大于180º。这种创新性的理论在当时并不被重视，甚至受到嘲讽，但是在后来却成为爱因斯坦创立广义相对论的重要数学工具，可以用来反映天体运行的大尺度宇宙空间的特性。这一事实说明（）

A. 实践检验和证明真理是一个过程
B. 真理既是绝对的，又是相对的
C. 在科学研究中，经验是不可靠的
D. 人们在一定条件下的正确认识是有限度的

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20世纪70年代，美国人为了清理淡水中的有害藻类，从中国等亚洲国家引进鲢鱼进入阿肯色州。随后不少养鱼场也纷纷效仿，把鲢鱼当作了绝佳的天然池塘清洁员。20世纪80年代后，亚鲤鱼(美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼的统称)逃离限定的水域，进入密西西比河、伊利诺伊河，大量繁殖。这种鱼体型巨大，什么都吃，无任何天敌，给美国十多个州的河流、湖泊生态带来毁灭性灾难。为保护当地的生态，美国政府于2009年底开始大规模捕杀亚洲鲤鱼。以上事例给我们的启示是( )

A. 完全认识世界是不可能的
B. 事物是普遍联系的
C. 矛盾存在于一切事物的发展过程中
D. 人们对自然的每一个正确认识，都是在一定条件下、一定范围内和一定程度上的认识

列宁说：“任何真理，如果把它说得‘过火’……加以夸大，把它运用到实际适用的范围之外，便可以弄到荒谬绝伦的地步，而且在这种情形下，甚至必然会变成荒谬绝伦的东西。”这说明( )

A. 真理是具体的
B. 真理具有反复性、周期性
C. 真理是有条件的
D. 真理与谬误的区别和对立不是绝对的

绝对相真理和对真理的关系是

A. 相对真理中包含有绝对真理的颗粒
B. 绝对真理寓于相对真理之中
C. 任何真理都是绝对真理和相对真理的统一
D. 无数相对真理的总和构成绝对真理

在实践检验真理的过程中，逻辑证明（）

A. 能够取代实践作为检验认识真理性的标准
B. 是对实践标准的一个重要的补充
C. 是探索和论证真理及扩大真理范围的重要手段
D. 必须服从实践检验的最后结果