在学习经验的组织方面,泰勒则提出了三个指标,分别是()。
A. 连续性
B. 顺序性
C. 实践性
D. 整合性
新课程改革中存在着许多问题,其中关于教师培训的是()。
A. 教师培训的资源缺乏
B. 教师间的差异明显
C. 部分教师不参加培训
D. 培训内容与形式缺乏实践性
以人本主义心理学为理论基础,把课程看成是满足学生生长和个性整合(思想、情感、行为整合)需要的自由解放的过程。
A. 对
B. 错
法国社会学家涂尔干于1922年出版的(教育与社会学)被认为是教育社会学的奠基之作。
A. 对
B. 错