A. 把一切有用的知识教给一切人 B. 人有学问、德行与虔信的种子 C. 有些人缺少可受教性 D. 人人具有接受教育的基础
A. 对师生产生激励作用 B. 是提高教学效率的有力手段 C. 学生可以互相激励 D. 便于教师监督、训诫学生
A. 对 B. 错