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简述皮亚杰的认知发展阶段论对教育教学的启示。

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试述教育的民主化。

简述新手型教师到专家型教师的成长途径。

LC并联网络在谐振时呈()，在信号频率大于谐振频率时呈()，在信号频率小于谐振频率时呈()

A. 容性
B. 阻性
C. 感性

反相比例运算电路中集成运放反相输入端为虚地，而同相比例运算电路中集成运放两个输入端的电位等于输入电压()