A. 认清角色 B. 言简意赅 C. 知己知彼 D. 动情明理
A. 发出较大的噪音 B. 边触摸边呼唤幼儿 C. 用凉手刺激幼儿 D. 大声呼唤幼儿的名字
A. 耳塞 B. 耳罩 C. 防声帽 D. 紧闭门窗
A. 能进入作业 B. 不能自如进出 C. 通风不好含潜在危险
A. 巧于善始 B. 巧于即兴 C. 实事求是 D. 巧于应变