新时期，班主任的素质结构注入了新的内涵，其具体内容包括以下几方面（）
A. 班主任是学生的心理辅导员
B. 班主任是学生的生活导师
C. 班主任是学生的德育教师
D. 班主任是学生的学习督导员
E. 班主任是学生的贴心人
要使班级活动易操作、可行，在设计和组织班级活动时需要注意？
A. 活动规模
B. 活动频率
C. 准备充分
D. 活动时间
E. 活动强度
班主任的专业精神包括？
A. 敬业乐业
B. 勤学进取
C. 开拓创新
D. 无私奉献
E. 负责参与
班主任应具备的专业知识有（）
A. 任教学科知识
B. 教育科学知识
C. 管理学知识
D. 社会学知识
E. 自然科学知识
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