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个案工作、团体工作和社区工作最后的目标都是为了共同促进社会的发展。()

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权重的确定方法有特尔斐法、()法、()法、主观经验法。

素质测评标准体系及其分数等级、评语,在素质测评过程中,是充当一种价值等价物的作用,它一般由()、()和标记三个要素组成。

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