有敏锐的洞察力和综合分析能力、能合理想象和正确判断学生的未来、处理学生的问题富有创造性、等等,这些都是教师专业性向的具体表现。
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“自我更新关注”阶段的教师,不仅面临着由教育专业的学生向正式教师角色的转换,而且也是所学理论知识和具体教学实践的“磨合期”。
A. 对
B. 错
教师的本体性知识具有情境性和内隐性的特点,很多时候是只可意会不可言传的,他在教师成长过程中起着重要作用。
A. 对
B. 错
教师自我更新是教师由被动专业发展走向主动专业发展的标志,体现了教师个人的职业成就动机。
A. 对
B. 错
教师的专业学习主要是指正规的学校教育,即教师在职前所接受的学科专业训练和师范训练。
A. 对
B. 错
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