题目内容

大学生应该如何增强改革创新的能力本领( )

A. 培养创新思维
B. 夯实创新基础
C. 投身创新实践
D. 保留守旧思维

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幼儿园室内空间大小减去不可用的空间大小，除以室内人数，所得值为（）

A. 空间结构
B. 人口密度
C. 空间密度
D. 空间面积

通过实验研究发现，室内空间密度为（）左右时，儿童的游戏质量最高。

A. 1.32
B. 2.32
C. 3.32
D. 4.32

幼儿园室内游戏环境中，（）和阅读区互为干扰区。

A. 娃娃家
B. 建构区
C. 益智区
D. 美工区

方法是不能被当前类的子类覆盖或重新定义的方法，给方法上了锁。