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请简述教育心理学的作用

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简述场独立性和场依存性认知风格的特点及其差异

智力的二因素说是由英国心理学家提出的关于智力的理论,他认为,在一切心理任务上,都包括一个非常一般性的心理能力因素(或称g因素)和某个特殊因素(或称S因素);g因素是人的一切智力活动的基础,即是说,S因素只与()有关

在宏观上,教学过程是一个系统过程,该系统包含()、()学生特点、教师特点和等四种主要的变量

教学要素包括()、()、()、()和()

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