将具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现，以达到刻画人物、深化主题的目的的蒙太奇表现形式为
A. 重复蒙太奇
B. 交叉蒙太奇
C. 隐喻蒙太奇
D. 抒情蒙太奇
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通过镜头或场面之间在内容或形式的强烈对比,产生相互强调、互相冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容、情绪和思想的蒙太奇表现方法为
A. 抒情蒙太奇
B. 对比蒙太奇
C. 交叉蒙太奇
D. 平行蒙太奇
苏联影片《乡村女教师》中，瓦尔瓦拉和马尔蒂诺夫相爱了，马尔蒂诺夫试探地问她是否永远等待他。她答道：“永远！”紧接着画面中切入两个盛开的花枝。所采用的蒙太奇表现方法是
A. 隐喻蒙太奇
B. 心理蒙太奇
C. 抒情蒙太奇
D. 对比蒙太奇
当一组被摄主体不同，运动形式相同的镜头相连时，
A. 运动方向一致时，直接去掉镜头相接处的起幅和落幅
B. 运动方向一致时，不去掉镜头相接处的起幅和落幅
C. 运动方向相反：直接去掉相接处的起幅和落幅。
以下关于静接静，不正确的是
A. “静接静”组接时前一个镜头结尾停止的片刻叫“落幅”
B. “静接静”组接时后一镜头运动前静止的片刻叫做“起幅”
C. “静接静”组接时起幅与落幅时间间隔大约为1~2秒钟
D. “静接静”组接时不用考虑起幅与落幅的因素。
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