题目内容

德育过程的结构要素有（）

A. 教育者
B. 受教育者
C. 德育内容
D. 德育目标

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地方化（本土化）

风寒壅肺证之咳痰为（）。

A. 咳声低弱，痰吐稀薄
B. 痰多稀薄而带泡沫，色白质黏
C. 痰多黏腻色白，咯吐不利
D. 痰多质黏色黄或夹有血色
E. 咳而不爽，吐痰稠黏

什么是质量管理的关键（）

A. 管理的系统方法
B. 领导作用
C. 全员参与
D. 过程方法
E. 持续改进

不可与氟西汀合用的是（）

A. 肝药酶抑制剂
B. 单胺氧化酶抑制剂
C. 核酸合成抑制剂
D. 竞争性β-内酰胺酶抑制剂
E. 二氢蝶酸合成酶抑制剂