题目内容

做几何题时,需要做辅助线,人们就在大脑中设想出一张图,做了辅助线之后会如何,这样的思维就是( )。

A. 直觉动作思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 求异思维

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概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵在增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就了( )。

A. 大
B. 多
C. 小
D. 增加

学前儿童掌握的概念和实际的概念内涵之间没有差距。

A. 对
B. 错

幼儿掌握概念的名称容易,真正掌握概念的内涵也很容易。

A. 对
B. 错

简述思维的基本过程。