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在某个情景中,儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能。皮亚杰称之为(

A. 同化
B. 顺应
C. 平衡
D. 协调

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新生儿的心理-周一个样,满月以后是一月一个样,周岁以后发展速度相对变慢。这表明儿童心理发展选程的一个基本特点是

A. 连续性
B. 整体性
C. 不平衡性

有的孩子刚刚 1 岁零 2个月就会说话。有的孩子已经2岁了,还没开口说话。有的孩子刚刚 2岁了,已经会从1数到 100,而许多孩子3岁了,还数不清楚。这种现象属于

A. 发展的整体性
B. 发展的连续性
C. 发展的阶段性
D. 发展的差异性

敏感期最早由()引人教育界,是指特定能力和行为发展的最佳时期。

A. 蒙台梭利
B. 劳伦兹
C. 维果斯基
D. 格塞尔

下列哪种现象能表明婴儿的视听协调?(

A. 有些婴儿听到音乐会露出笑容
B. 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛
C. 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈
D. 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳地表现出快乐的样子

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