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受教育者因为有了目标,可以树立信心,坚强地排除各种困难,争取实现目标。这体现了教育目的的( )。

A. 激励功能
B. 调控功能
C. 评价功能
D. 定向功能

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我国教育目的的理论基础是( )。

A. 素质教育
B. 创新教育
C. 应试教育
D. 马克思关于人的全面发展学说

教育目的个人本位论的代表人物包括( )。

A. 斯宾塞和裴斯泰洛齐
B. 卢梭和裴斯泰洛齐
C. 奇美纽斯和涂尔干
D. 卢梭和涂尔干

确定教育目的的客观依据是( )。

A. 制订教育目的者的哲学观念
B. 制订教育目的者的人性假设
C. 制订教育目的者的理想人格
D. 特定教育目的的社会、政治、经济、文化背景

下列选项中,关于教育目的的表述错误的是( )。

A. 教育目的是社会历史性和时代性的动态综合
B. 教育目的受制于生产力的发展
C. 教育目的就是各级各类学校的培养目标
D. 教育目的体现了人们的教育理想

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