环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿教育目标一致。 这是( )原则的要求
A. 开放性
B. 幼儿参与性
C. 发展适宜性
D. 环境与教育目标的一致性
幼儿园的室外场地应像座花园,既使幼儿享受到自然田野的生活,又受到美的熏陶。这反映了室外布置的( )原则。
A. 教育性
B. 安全性
C. 美化性
D. 主体性
幼儿园绿化面积的理想标准是达到全员总面积的( )
A. 10%~20%
B. 20%~30
C. 30%~40
D. 40%~50%
对节日活动所需材料的准备描述正确的是( )
A. 教师只对材料的提供加以挑选,对教育的意图不必物化在材料之中
B. 准备材料的过程是教师的创设过程,幼儿不必一起参加
C. 在材料的准备过程中,教师还可以引导家长来关心、支持,使家长逐渐认识到游戏在幼儿身心发展中价值,同时也增进亲子之间的关系
D. 可给幼儿提供参与的机会,但大量的材料仍需要老师去完成
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