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（），是指按一定的规则和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业，分成并归纳到一定类别系统中去的过程。

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陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（）。

A. 关爱学生
B. 教书育人
C. 爱岗敬业
D. 终身学习

律令

What is the Sapir-Whorf hypothesis?

电气元件中储能元件有（）

A. 电阻
B. IGBT
C. 电容
D. 二极管