题目内容

关于游戏的认知价值，下列说法正确的是()

A. 有助于幼儿概念的同化
B. 有助于幼儿问题解决能力的发展
C. 有助于幼儿动作技能的学习
D. 有助于幼儿符号的学习
E. 有助于丰富幼儿的情感体验

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幼儿表演游戏的组织和指导，应坚持()原则。

A. “表演性”和“游戏性”的统一
B. 童话与科学的整合
C. 注意选材的适宜性
D. 充分发挥表演游戏的教学潜能
E. 正确认识表演游戏的发展价值

婴儿第一年的“游戏”生活可用三个概念来概括()

A. 探究
B. 掌握
C. 玩具
D. 游戏
E. 想象

认为“儿童在出生以后的最初3年中，只有实物活动而没有游戏”的理论流派是()

A. 皮亚杰的游戏理论
B. 社会文化学派的游戏理论
C. 唤醒调节理论
D. 元交际理论

玩具和游戏材料可以从不同的角度或根据不同的研究目的来分类，下列玩具类型不属于以功能为依据进行的分类是()

A. 教育性玩具
B. 建构性玩具
C. 表征性玩具
D. 专门化玩具