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协调学校物理环境与心理环境的关系问题,实质是协调学校组织环境与学生个体之间的关系问题。()

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教师作为交流者是以教师能够平等对待学生为前提的。()

情绪是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。()

系列位置效应不能证明短时记忆的存在。()

颜色视觉后象主要是指当颜色刺激移去后,仍有颜色感觉的现象。()

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