关于认知、情绪和意志过程的说法，正确的是（）
A. 是彼此孤立地进行的，没有相互作用
B. 并不是彼此孤立地进行的，而是紧密联系、相互作用的
C. 呈明显的动态性
D. 简称为知、情、意
布鲁纳的“发现学习”的含义是什么（）
A. 是让学生利用教师提供的材料，亲自去发现应得出的结论或规律
B. 教师不直接给予学生固定的知识
C. 教师则故意躲进学习内容之中，面带笑容，用一种更有效的方式引导学生发现规律、得出结论
D. 让学生利用教师提供的材料，亲自去发现应得出的结论或规律，教师不直接给予学生固定的知识，而只是提供材料，创设情境，加以引导
下列各项属于现代信用风险管理的基础和关键环节的是（ ）。
A. 信用风险识别
B. 信用风险计量
C. 信用风险监测
D. 信用风险控制
《杜松子树的故事》故事中，小鸟带着（）、（）、（）飞回了家。
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