A. 设置的目的性 B. 范围的弥散性 C. 影响的渗透性 D. 影响的既定型
A. 以教师为主,家长为辅 B. 家长与教师是平等的教育主体 C. 以教育能力较强的一方为主 D. 以家长为主、
A. 教育性 B. 开放性 C. 发展性 D. 参与性