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精神状态与注意力的变化模式可分为三种:先高后低,先低后高,中间低,两头高

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关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期,在这个期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期,以后经过补偿学习,也无法获得某些能力

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学校中,应鼓励教师间的合作,尽量避免竞争

注意和记忆、思维一样,是一种独立的心理过程

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