包豪斯确立了现代设计的基本观点和教育方向，至今都影响着设计和教育领域，下面哪些是包豪斯的教育观点？
A. 艺术与技术的新统一，设计以人为本
B. 设计必须遵循自然与客观的法则来进行，强调集体工作是设计的核心
C. 通过教学使学生的视觉敏感性达到理性的水平，并使其对材料、结构、肌理、色彩有科学的技术的理解
D. 设计家、企业家、技术人员应该紧密合作，学生的作业应与企业项目密切合作
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我要求的学习小组是几个人一组？
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
6个学习小组长是怎么产生的？
A. 长得最帅的
B. 长得最漂亮的
C. 嘴最甜的
D. 上学期学习成绩前6名
什么是小组成绩联动机制？
A. 学习小组的平时成绩互相关联
B. 成员的最后成绩为本人平时成绩和小组成员平时成绩最低分的平均分
C. 以此来推动小组成员间互相督促学习的作用
D. 上课时一起说话，不听讲，给老师气死
平时成绩中的抢答环节有哪些要求？
A. 以小组为单位，进行提问和抢答
B. 占平时成绩的30%
C. 抢答成绩不设上限，可以突破100分
D. 抢答次数越多分数越高
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