题目内容

应试教育剥夺了学生()的权利,只能扼杀学生个性和创造能力的发挥。

A. 倾听
B. 思考
C. 选择
D. 尝试

查看答案
更多问题

幼儿游戏观察有什么意义()

A. 观察可以使教师真实地了解幼儿
B. 观察可以使教师做好游戏的准备
C. 观察可以使教师有效地指导游戏
D. 观察可以使教师实时地评价游戏

幼儿游戏观察的原则有()

A. 客观性原则
B. 目的性原则
C. 全面性原则
D. 持续性原则

幼儿游戏观察的内容包括()

A. 游戏的环境
B. 幼儿
C. 游戏中的教师表现
D. 别选我,我不是答案

幼儿游戏观察的方法有()、()、()。

答案查题题库