A. 各成员单位反假货币工作的最新动态 B. 反假货币工作经验交流 C. 制贩假币的重大案件通报 D. 发现新的造假手段的情况反映
A. 法制教育 B. 课堂教育 C. 学校教育 D. 思想道德教育
A. 正确 B. 错误