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认识的( )特性是人类认识的基本规定性。

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感性认识包括( )、( )、( )三种形式。。

认识的真正任务就是实现从( )到( )的飞跃。

唯理论夸大( )的作用,经验论夸大()的作用。

世界上存在纯粹的感性直观。

A. 对
B. 错

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