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结合教学实际,试分析布鲁纳的认知-结构学习论

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心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适,第二是()。(2009年天津)

当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做()。(2009年天津)

简述心理学健康的标准。(2010年北京)

儿童多动症是小学中最为常见的以()缺陷和活动过度为特征的行为障碍综合症。(2009年湖南)

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