A. 从Ⅰ级平衡训练开始 B. 过渡到Ⅱ级平衡 C. 过渡到Ⅲ级平衡 D. 逐渐降低身体重心 E. 逐步缩减人体支撑面积
A. MMSE B. 健康指数 C. 生活能力量表 D. 抑郁量表 E. 焦虑量表
A. 在背后议论老年人 B. 纠正老年人的日常行为 C. 适当使用肢体语言 D. 教育老年人 E. 给老年人讲故事
A. 接受老年人现状 B. 尊重老年人的感受 C. 不任意哄骗老年人 D. 强迫老年人 E. 保持同理心
A. 轻度缺氧 B. 中度缺氧 C. 重度缺氧 D. 无缺氧 E. 脑卒中