《指南》目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段_____幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿______的具体方向
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_____岁幼儿会正确书写自己的名字,书写时姿势正确
幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成_____和_____的重要阶段.
科学领域中,4--5岁幼儿能感知和区分物体的_____、_____、_____等量方面的特点,并能用相应的词语描述
转氨酶的辅基是
A. NAD+
B. NADP+
C. FAD
D. 磷酸吡哆醛