A. 促进儿童社会技能的习得 B. 促进儿童社会认知的发展,从同伴那里获得新知识、问题解决的新办法。 C. 提高感情支持,促进儿童适应社会生活 D. 促进儿童获得社会规范
A. 吸吮反射 B. 操作性条件反射 C. 抓握反射 D. 摩洛反射
A. 母亲的情绪 B. 母亲的年龄 C. 药物、化学物质 D. 母亲的疾病
A. 前道德期 B. 习俗水平道德期 C. 他律道德期 D. 自律道德期
A. 自然界的事物都是有生命的 B. 思维具有可逆性 C. 自我中心,缺乏换位思考的能力 D. 能够顺利完成守恒任务