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幼儿园墙面环境具备____、____、____、____、____等功能。

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在设计幼儿园墙饰时,可从____、____、____、____、____等方面提升整体意境。

____是指让幼儿参与墙饰的准备和制作过程,师生共同完成的一种墙饰制作形式。

幼儿园墙饰创设的基本要素是____、____、____。

幼儿园墙饰创设中可运用____、____、____、____、____、____五种造型的变形技法。

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