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韦纳从、和三个维度提出了三维归因模型。

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正确的归因方式是:一般应多从进行归因,同时也要、进行归因。

成就目标定向分为和。指通过、控制新环境来的目标定向方式。

成绩目标定向是指通过和来自己能力的目标定向方式。

正确的成就目标定向方式是:一般应多引导学生进行,但也不是,应。