A. 对 B. 错
A. 利于发挥教师的主导作用 B. 利于开展作业活动 C. 利于大规模培养人才 D. 保证教学正常有序地开展 E. 便于系统地传授知识
A. 教学进度容易控制 B. 便于教师了解学生情况 C. 利于实现情感领域的教学目标 D. 利于培养学生的思维能力 E. 便于鉴别学生的能力和水平