A. 用主观存在的具体事物来设计操作定义 B. 用看不见的社会现象来设计操作定义 C. 用客观存在的具体事物来设计操作定义 D. 用看得见的社会现象来设计操作定义 E. 用社会测量的方法来设计操作定义
A. 持有乘车凭证的人 B. 和成人同行的乘车儿童 C. 根据铁路货物运输合同押运货物的人 D. 购买车票的人
A. 来水 B. 断水 C. 加压 D. 泄压