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专家评价方法即在实际教学应用中，让学生（用户)实际应用学习资源进行学习，观察学生对学习资源的反应及达到教育目标的程度如何，判断学习资源的应用价值。（)

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下列情况均可出现疟疾非典型发作的是：

A. 恶性疟
B. 成人输血后疟疾
C. 婴幼儿疟疾
D. 间日疟早期
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