题目内容

各年龄阶段的美术活动目标，可分为（）。

A. 认知目标
B. 情感目标
C. 技能目标
D. 创造目标

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美术学科的核心素养包括（）。

A. 图像识读
B. 美术表现
C. 审美判断
D. 创意实践
E. 文化理解

前苏联心理学家（）提出了最近发展区理论。

A. 布莱德拉
B. 维果斯基
C. 罗恩菲尔德
D. 柯思修泰纳

实施学前儿童美术教育活动，首先就要制定明确科学的（）体系。

A. 内容
B. 目标
C. 方法
D. 评价

当今中国教育已经进入（）时代，教育目标发生了根本改变，导致教学关注点也随之发生了改变。

A. 自主学习
B. 信息化
C. 核心素养
D. 网络化教育