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经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾管理同学的活动,谁认真听讲,谁玩手机,谁看课外书,她都一清二楚,这主要体现理科李老师的那种心理品质?( )

A. 思维品质
B. 注意品质
C. 意志品质
D. 个性品质

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林琳在听课时,经常将内容要点以划线的方式在书上做标记,这种学习策略属于( )。

A. 复述策略
B. 调节策略
C. 监控策略
D. 计划策略

简述影响个体自我效能感的形成的因素。

初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识, 推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段?

A. 发现问题阶段
B. 理解问题阶段
C. 提出假设阶段
D. 检验假设阶段

培养学生创造性的主要途径有哪些?

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