题目内容

下列属于治疗拖沓的魔鬼定律的有()。

A. 设定更具体的目标。
B. 要给自己设置一个长期限。
C. 尽早行动,摆脱压力。
D. 不要事事追求完美。

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关于自主学习的含义,说法正确的有()。

A. 自主学习是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制。
B. 自主学习是学习者对自己的学习目标、学习内容、学习方法以及使用的学习材料的控制权。
C. 自主学习是一种学习模式,学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要制订并完成具体学习目标的学习模式。
D. 自主学习,是学习者按照自己的想法自由地学,无需按照一定的教育目标进行的一种学习模式。

下列有助于大学生自主学习能力培养的有()。

A. 学会自我激发学习动机
B. 培养良好的学习意志和习惯
C. 充分了解自身的条件,合理安排学习时间、选择合适的学习内容
D. 掌握学习策略,对自身学习活动进行自我监控

学习策略的特征包括()。

A. 主动性
B. 有效性
C. 过程性
D. 程序性

元认知策略大致可分三种,分别是()。

A. 计划策略
B. 监控策略
C. 调节策略
D. 强化策略

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