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在形成审美态度的前提下，进一步，便需要审美鉴赏力在（）和（）的两个维度上发挥作用。

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想象力，是指人在（）的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。在中国古典美学中，想象力被命名为“（）”。

早在（）的形式主义诗学和布拉格结构主义语言学派的文学学者们就开始采用“（）”的关系来阐释文学作品。

期待视野，是一个接受美学的概念，指接受者在进入接收过程之前业已具备的一套（）的心理结构图示，是接受者对于艺术作品的（）。

基于马克思主义的政治经济学原理，尧斯和（）才得以把（）置于一个动态的交往关系中去考察。依照生产者、（）、与消费者的关系结构，他们建立了一套作者、（）与读者的关系模式，并以此赋予了接受者在艺术活动中的中心地位。