信息技术课中,教师给学生机发教学素材,经常有学生机接收不到素材,请分析可能产生这一情况的原因。(至少说出4条)
在制作多媒体CAI课件时,需要收集多媒体素材,请问有哪些途径?(列举4种)在制作多媒体CAI课件时,需要收集多媒体素材,请问有哪些途径?(列举4种)
张老师在讲授信息技术课程中的信息技术是什么、信息技术的特征、信息技术的发展情况这些知识时,采用了三个活动,第一个是“你做我猜”,即通过游戏引导学生进入信息技术学习的情景与状态中,激发学生的学习兴趣。第二个是“考考记忆力”,通过运用文字、工具来存储信息,信息的一般特征,其中就有载体依附性。根据钟义信对信息技术的描述,向学生给出一个提示,为后面的学生探究做好铺垫。第三个是“读图时代”,即图中的信息是不
阅读下列材料:
2011年3月日本大地震期间,一位信息技术教师为了让学生掌握利用全文搜索引擎搜索信息的技巧.特别设计了一个培养学生搜索技巧的教案。该教案共设计了如下三个任务:
任务一.从网上搜索关于日本地震的图片。
任务二.现在大家知道地震是一种可怕的灾难,那么地震时我们应该怎样自救和救人呢
任务三.福岛核电站外泄,辐射尘对我国有影响吗 我们应该怎样防辐射 阅读下列材料:
2011年3月日本大地震期间,一位信息技术教师为了让学生掌握利用全文搜索引擎搜索信息的技巧.特别设计了一个培养学生搜索技巧的教案。该教案共设计了如下三个任务:
任务一.从网上搜索关于日本地震的图片。
任务二.现在大家知道地震是一种可怕的灾难,那么地震时我们应该怎样自救和救人呢
任务三.福岛核电站外泄,辐射尘对我国有影响吗 我们应该怎样防辐射