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“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”这句话不是出自四书五经。()

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近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是洛克。()

教育实践是教育理论的源泉,但是教育学实质上不是教育实践经验的汇编。()

教育学是一门实践性很强的理论性学科。()

原始社会里还没有出现专门教育机构的学校教育。()

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