题目内容

彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中详细论述了组织如何提高五项修炼完成学习型组织建设。这五项修炼分别是：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、、系统思考。

A. 改变学习态度
B. 终身学习
C. 个体学习
D. 团队学习

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组织学习的层次按学习主体可分为。

A. 个体层学习
B. 组织层学习
C. 团队层学习
D. 组织间学习

个体创新研究主要聚焦于和两方面。

A. 个体特征
B. 个体创造力
C. 个体学习
D. 个体创新行为

个体学习包括和。

A. 系统性学习
B. 操作性学习
C. 概念性学习
D. 流程性学习

提升组织创新能力可以从组织内部入手，可以采取的措施包括。

A. 建设创新文化，培育创新精神
B. 招聘具有创新能力的员工
C. 灵活工作设计，增强创新自主性
D. 加强组织学习，培养创新能力