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衡量民用航空安全的主要指标是( )、()、()。

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通过桂林航空驾驶舱入侵事件和历史上由此导致的空难我们知道,( )人员不得进入驾驶舱。

简单地说,安全就是无危险的状态,即不产生伤害,不造成( )、不导致( )。

安全管理基本理论中的激励理论依据是美国心理学家马斯洛的( ),他把人类多种多样的需要从低级到高级归纳为五个层次,即生理、安全、社交、尊重、自我实现五种需要。

安全与风险描述系统状态的正反两面,二者性质相反,但二者内涵是同一个问题。

A. 对
B. 错

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