题目内容

1-3岁婴儿心理发展的年龄特征不包括( )。

A. 学会直立行走
B. 开始使用工具
C. 依恋关系的发展
D. 出现最初的独立性

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3-4岁婴儿心理发展的年龄特征不包括( )。

A. 行为受情绪支配
B. 直觉行动思维
C. 爱模仿
D. 活泼好动

4-5岁婴儿心理发展的年龄特征不包括( )。

A. 活泼好动
B. 具体形象思维
C. 爱玩会玩(自己组织游戏并结成同伴关系)
D. 爱模仿

5-6岁婴儿心理发展的年龄特征不包括( )。

A. 个性初具雏形
B. 思维具体形象性
C. 好学好问
D. 抽象概括能力开始发展

儿童的心理活动最初是零乱的,相互间缺乏有机联系。随年龄增长,幼儿心理活动有了系统性,形成了整体,有了稳定的倾向性,出现了每个人特有的个性。这体现了学前儿童身心发展的( )。

A. 从被动到主动
B. 从简单到复杂
C. 从具体到抽象
D. 从零乱到成体系