A. 法治素养 B. 吃苦精神 C. 开拓精神 D. 担当精神
A. 小康社会 B. 民族复兴 C. 五位一体 D. 四个全面
A. 人才成长的道路 B. 实现人生理想的途径 C. 个人修养是一个人不断的、长期的、曲折的实践过程 D. 修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或过程
A. 国家安全 B. 社会治理 C. 国家治理 D. 保障民生
A. 共建 B. 共治 C. 共享 D. 治理