题目内容

教学的五个环节是提问、（），总结、巩固练习和作业。

A. 回顾
B. 讲授新课
C. 解答
D. 展示有关物品

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畸形中央尖的临床表现不包括（）

A. 位于前磨牙舌尖三角嵴上
B. 尖呈圆锥形或钝圆状突起
C. 其基底直径约为2mm左右
D. X线片见尖内纤细髓角突入
E. 中央尖折断可致牙髓感染

夏比（V型缺口）冲击吸收功值按一组（）个试样单值的算术平均值计算，允许其中1个试样的单个值低于规定值的（）。

HAZOP研究中的“偏差”是指使用关键词系统地对每个节点的工艺参数进行研究发生一系列偏离工艺指标的情况；偏差的通常形式为“（）”。

A. 引导词+工艺参数原因+结果
B. 原因+工艺参数后果+工艺参数

男性，60岁，因胸痛6小时，查心电图ST段V～V抬高．5mm而诊断为急性广泛前壁心肌梗死住院。住院后第3天突然出现呼吸困难，不能平卧，咳粉红色泡沫样痰。查体：脉率120次／分，血压85／60mmHg，双肺大量水泡音，心界向左轻度扩大，心率120次/分，节律规整，二尖瓣听诊区可闻及收缩期吹风样杂音，肝脾未及。该病人最可能的诊断为（）

A. 室间隔穿孔
B. 乳头肌断裂
C. 心脏破裂
D. 二尖瓣狭窄
E. 肺栓塞
F. 主动脉瓣狭窄