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“实验教育学”这个术语最早是由德国的狄尔泰提出来的。()

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我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学不是在50年代。()

关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据教育心理起源论。()

“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《学记》。()

首次详细论证了班级授课制的教育著作是《教育学》。()

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