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《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学.分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段。()
A:正确
B:错误

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在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核教学日志,签注审核意见。()
A:正确
B:错误

自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。()
A:正确
B:错误

教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者()才能搞好教学。
A:互相学习
B:互相帮助
C:完美结合

在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示___的学员避免争抢信号,强行通过。()
A:优柔寡断和缺乏自信心
B:性情急躁.易冲动
C:稳重.踏实.反应较迟缓